Pedagogia – Curso Superior
Atualizado em
Projeto Pedagógico do curso de Licenciatura em Pedagogia
- Turno: Noturno
- Horário: de segunda-feira a sexta-feira, sendo 3 aulas presenciais de 60 min das
19h00min às 22h15, com intervalo das 21h00 às 21h15 - Prazo de Integralização Curricular: Prazo mínimo de 4 anos. Nos casos em que houver aproveitamento de estudos, o tempo mínimo para integralização do curso poderá ser inferior ao previsto na Resolução do IFPR.
- Carga Horária total do Curso: 3290 horas relógio (total) sendo 400 horas destinadas aos estágios, 400 horas de prática como componente curricular, 330 horas de curricularização da extensão e 200 horas de atividades complementares.
- Vagas totais: (anual): 20 vagas (mínimo) a 40 vagas (máximo).
- Escolaridade mínima exigida: Ensino Médio completo, conforme determina a Resolução CNE/CP n° 1/2006.
Horário 2024:
Estrutura curricular do Curso de Licenciatura em Pedagogia
| Atividades | Carga horária (hora relógio) |
| Componentes curriculares (obrigatórios e optativos) | 1920 (240 hrs EaD) |
| Prática como Componente Curricular | 400 |
| Atividades de Extensão (componentes curriculares) | 330 |
| Estágio Supervisionado | 400 |
| Atividades Complementares | 200 |
| Carga horária efetiva do curso | 3290 |
Matriz curricular
Período | Componentes Curriculares | Núcleo de Conhecimento |
1º Semestre | História da Educação | I |
| Psicologia da Educação I | I | |
| Leitura, Escrita e Interpretação de Texto | I | |
| Metodologia e Prática do Ensino de Arte | II | |
| Literatura Infantil na Escola | II | |
| Jogos e Brincadeiras | II | |
2º Semestre | Filosofia da Educação | I |
| Psicologia da Educação II | I | |
| Didática I | I | |
| Alfabetização e letramento | II | |
| Metodologia e Prática de Ensino na Educação Infantil I | II |
3º Semestre | Didática II | I |
| Sociologia da Educação | I | |
| Metodologia e Prática de Ensino na Educação Infantil II | II | |
| Práticas de Ensino de Português | II | |
| Práticas de extensão I | III | |
4º Semestre | Currículo: Teoria e Prática I | I |
| Desenvolvimento psicomotor | II | |
| Fundamentos Teórico Metodológicos de Libras | I | |
| Prática do Ensino de Matemática | II | |
| Práticas de Ensino de Ciências | II | |
| Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil | III |
5º Semestre | Metodologia de pesquisa I | I |
| Metodologia e Prática de Ensino no Ensino Fundamental | II | |
| Educação em Direitos Humanos e Diversidade | I | |
| Avaliação Educacional | II | |
| Educação Inclusiva | I | |
| Práticas de extensão II | III | |
6º Semestre | Trabalho e educação | I |
| Prática do Ensino de Geografia | II | |
| Prática do Ensino de História | II | |
| Educação Não Formal e Movimentos Sociais | II | |
| Educação de Jovens e Adultos | II | |
| Estágio Curricular Supervisionado do Ensino Fundamental I (1º e 2º ano) | III | |
| Gestão Educacional | II | |
| Organização do Trabalho Pedagógico | II |
7º Semestre | Ambiente, Saúde e Educação | I |
| Educação, Comunicação e Tecnologia | I | |
| Práticas de extensão III | III | |
| Estágio Curricular Supervisionado do Ensino Fundamental I (3º, 4º e 5º ano) | III | |
8º Semestre | Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica | I |
| Metodologia e Prática de Ensino no Ensino Médio | II | |
| TCC | II | |
| Modalidades de Ensino | II | |
| Componente Curricular Optativo | II | |
| Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Educacional | III |
Processo Seletivo para o Curso Superior em Pedagogia – Turma 2025
Normas do Processo Seletivo 2025
20 de setembro de 2024
Normatiza o Processo de Seleção para ingresso de estudantes no IFPR no ano letivo de 2025.
Edital Retificado do Processo Seletivo para os cursos de Licenciatura
Inscrição
Documentos
Acesse os Formulários e Documentos Editáveis
Tutoriais
Acesse os Tutoriais em Vídeo do Processo Seletivo
Processo Seletivo para o Curso Superior em Pedagogia – Turma 2024
- EDITAL N°32 DE 08 DE OUTUBRO DE 2024 – Homologação de Matrícula para ingresso no Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Astorga, na modalidade presencial, ofertado para o ano de 2024, considerando a política de inclusão do IFPR
- EDITAL N°29 DE 27 DE SETEMBRO DE 2024 – CONVOCAÇÃO DE CANDIDATA para ingresso no Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Astorga, na modalidade presencial, ofertado para o ano de 2024
- EDITAL N°52, DE 12 DE JULHO DE 2024 REITORIA- PROCESSO SELETIVO IFPR 2024 PARA INGRESSO NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NO CAMPUS AVANÇADO ASTORGA
- EDITAL N°22, DE 23 DE JULHO DE 2024 – Homologação das Inscrições dos candidatos inscritos no Processo Seletivo 2024, no Campus Avançado Astorga, para ingresso no Curso de Licenciatura em Pedagogia, na modalidade presencial, ofertado para o ano de 2024
- EDITAL N°23, DE 23 DE JULHO DE 2024 – Resultado da Validação Documental referente às Cotas Quilombola, PCD E Indígena, dos candidatos inscritos no Processo Seletivo 2024, no Campus Avançado Astorga, para ingresso no Curso de Licenciatura em Pedagogia, na modalidade presencial, ofertado para o ano de 2024
- EDITAL N°24, DE 23 DE JULHO DE 2024 – Resultado dos Pedidos de realização de Prova com Atendimento Especial dos candidatos inscritos no Processo Seletivo 2024, no Campus Avançado Astorga, para ingresso no Curso de Licenciatura em Pedagogia, na modalidade presencial, ofertado para o ano de 2024
- EDITAL N°26 DE 01 DE AGOSTO DE 2024 – Nota da prova discursiva para ingresso no Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Astorga, na modalidade presencial, ofertado para o ano de 2024
- EDITAL N°27 DE 16 DE AGOSTO DE 2024 – HOMOLOGAÇÃO DAS MATRÍCULAS para ingresso no Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Astorga, na modalidade presencial, ofertado para o ano de 2024
- EDITAL N°28 DE 16 DE AGOSTO DE 2024 – Sorteio Público Presencial para ingresso de candidatos no Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Astorga, na modalidade presencial, ofertado para o ano de 2024
- EDITAL N°29 DE 02 DE SETEMBRO DE 2024 – Resultado do Sorteio Público Presencial para ingresso de candidatos no Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Astorga, na modalidade presencial, ofertado para o ano de 2024
Bolsas para estudantes e Supervisores
- Ata Nº 08/2024 – PIBID/Pedagogia/Astorga – Resultado final de seleção dos candidatos interessados em atuar como DOCENTES SUPERVISORES das escolas-campo no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, Subprojeto PEDAGOGIA – Campus avançado Astorga
- Ata – N° 07/2024 – PIBID/Pedagogia/Astorga – Resultado dos recursos interpostos pela candidata interessada em atuar como DOCENTES SUPERVISORES das escolas-campo no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, Subprojeto PEDAGOGIA – Campus avançado Astorga
- Ata – Nº 04/2024 – PIBID/Pedagogia/Astorga – agendamento das entrevistas dos candidatos interessados em atuar como DISCENTES no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, Subprojeto PEDAGOGIA – Campus avançado Astorga
- Ata – Nº 03/2024 – PIBID/Pedagogia/Astorga – agendamento das entrevistas dos candidatos interessados em atuar como DOCENTES SUPERVISORES das escolas-campo no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID
- Ata Nº 02/2024 – PIBID/Pedagogia/Astorga homologação da inscrição dos candidatos interessados para atuarem como discentes no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, Subprojeto Pedagogia – Campus avançado Astorga
- Ata Nº 01/2024 – PIBID/Pedagogia/Astorga – homologação da inscrição dos candidatos interessados para atuarem como supervisores no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, Subprojeto Pedagogia – Campus avançado Astorga
- SELEÇÃO DE BOLSISTAS SUPERVISORES PARA O PIBID – CHAMADA INTERNA nº 01/2024 SUBPROJETO – PEDAGOGIA – CAMPUS AVANÇADO ASTORGA
- SELEÇÃO DE DISCENTES BOLSISTAS PARA O PIBID – CHAMADA INTERNA nº 01/2024 SUBPROJETO – PEDAGOGIA – CAMPUS AVANÇADO ASTORGA
- CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E PONTUAÇÃO – SELEÇÃO EM FLUXO CONTÍNUO DE SUPERVISORES PARA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DO IFPR
- CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E PONTUAÇÃO – SELEÇÃO EM FLUXO CONTÍNUO DE DISCENTES PARA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DO IFPR