Curso de Licenciatura em Matemática

Coordenação do curso: Prof. Wellington Meira Dancini dos Santos

Contato: matematica.campolargo@ifpr.edu.br

1 Características do curso

1.1 Nível/Modalidade: Superior (Licenciatura) /Presencial

1.2 Tempo de duração/Carga horária: 4 anos/ 3200h

1.3 Local de realização: Campus Campo Largo

1.4 Horário/Turno de oferta: 18h e 30min às 22h e 40min (aulas de 60 minutos) / Noturno (As atividades de estágio poderão ser realizadas no período matutino e vespertino).

1.5 Tipo de matrícula/regime escolar: por componente curricular/semestral

2 Objetivo geral

O Curso de Licenciatura em Matemática tem por objetivo a formação de estudantes que compreendam os saberes da matemática, com dimensão didática, visando o fortalecimento das políticas públicas da Educação Básica e com elevado grau de responsabilidade social comprometidos com as transformações sociais, políticas e culturais, capazes de atuar no mundo do trabalho, na perspectiva da edificação de uma sociedade mais justa e igualitária.

3 Perfil profissional egresso

Nos termos do Parecer CNE/CES 1.302/2001 que define as diretrizes curriculares nacionais para os cursos de Bacharelado e Licenciatura em Matemática, o curso tem como objetivo principal a formação de professores para a educação básica e para a pesquisa sobre o ensino.
As habilidades e competências adquiridas ao longo da formação em um curso de matemática: o raciocínio lógico, a postura crítica e a capacidade de resolver problemas, fazem do mesmo um profissional capaz de ocupar posições no mercado de trabalho dentro e fora do ambiente acadêmico, em todas as áreas em que o raciocínio abstrato é uma ferramenta indispensável.

Ainda, de acordo com o Anexo II da Resolução nº 19/2017 (Regulamento para projeto Pedagógico de Curso de Licenciatura do Instituto Federal do Paraná), artigo 13, “o perfil desejável do professor dos cursos de Licenciatura é o preparo para a docência, por meio de cursos que lhe garantam a capacidade de compreender os processos pedagógicos que envolvam o ambiente escolar e as situações de ensino- aprendizagem; um profissional crítico, capaz de contextualizar a área do curso na sociedade; experiência na sua área de formação, ser crítico, pesquisador, apoiar as ações de extensão do curso e do campus, e incentivar a inovação”.
Ainda, o Licenciado em Matemática terá formação para compreender a capacidade de realizar investigação científica, socialização do saber, produção cultural, desenvolvimento de soluções, além do preparo para empreender e cooperar, bem como para o respeito a diversidade e aos direitos humanos.

4 Diplomas e certificados

Nos termos do artigo 114, da Resolução nº 55/2011 do CONSUP/IFPR, o estudante que frequentou todos os semestres, tendo obtido aproveitamento em todos os componentes curriculares, frequência mínima de setenta e cinco por cento (75%) das horas-aula de cada componente curricular e relatório de Estágio aprovado, antes do prazo para jubilamento, receberá o diploma de concluinte do curso, que será obtido junto à Secretaria Acadêmica do Campus, após ter realizado a colação de grau na data agendada pela Instituição.

5 Projeto Pedagógico do Curso

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