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Campus Jaguariaíva promove curso de extensão de Eletrônica e Programação com Arduino

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Durante este 2º semestre, o projeto de extensão IFPRobótica do campus Jaguariaíva oferece um curso de extensão em parceria com o Projeto Social Pescar Kurumi.

O principal objetivo dessa iniciativa é cultivar habilidades nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática, abrangendo resolução de problemas, pensamento lógico, programação e design.

Com foco em proporcionar aos participantes conhecimentos em eletrônica básica e programação utilizando o Arduino, o curso tem duração de 10 encontros semanais com carga horária total de 20 horas.

Sob a coordenação do professor Rafael Felipe Pszybylski e com a contribuição da professora Tarcila Bueno, o curso busca criar um ambiente de aprendizado interdisciplinar, fomentando uma atmosfera acadêmica inovadora que esteja em sintonia com as mudanças e demandas sociais em constante evolução.

De acordo com Rafael, a atividade incentiva a integração dos alunos com a comunidade acadêmica e o ambiente inovador do campus. “Este projeto tem como propósito despertar o interesse dos estudantes do IFPR Jaguariaíva e da comunidade em geral para o avanço da ciência, tecnologia e inovação.”, relata.

A partir de conteúdos que abrangem diversos aspectos, tais como a demonstração do funcionamento de componentes eletrônicos, motores, sensores, microcontroladores e lâmpadas, os participantes também terão a oportunidade de montar dispositivos eletrônicos, desenvolver programas de computador para controlar dispositivos robóticos e discutir os aspectos científicos e tecnológicos subjacentes.

Participam deste projeto, na qualidade de monitores, os estudantes Amanda Santos Bueno e Vitor Gabriel de Oliveira Cabral, ambos, discentes do curso técnico em Biotecnologia I.E.M.:


¨Contribuir como monitora na oficina de Arduino junto com o projeto Pescar, está sendo uma experiência gratificante, pois além de ajudar outras pessoas a ter um primeiro contato com a robótica/ programação, eu também aprendo e aumento meu conhecimento nessa área. Acredito que esse projeto vai contribuir muito no meu desenvolvimento acadêmico e nas minhas habilidades sociais.”, destaca Amanda.


¨É muito gratificante poder transmitir esse conhecimento para outras pessoas, no processo nós podemos reforçar tudo aquilo que já aprendemos¨, comenta Vitor.


No que se refere a importância de ações colaborativas entre instituições de ensino junto ao terceiro setor, além de enriquecer as experiências de um aprendizado significativo, Tarcila enfatiza que são oportunidades como estas que podem contribuir para a transposição da barreira entre a educação e o emprego partindo-se do desejo de cultivar um senso de pertencimento e inspiração na busca contínua pelo conhecimento.

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