NAPNE do campus avançado Quedas divulga ações desenvolvidas no segundo semestre de 2021 – Campus Quedas do Iguaçu

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NAPNE do campus avançado Quedas divulga ações desenvolvidas no segundo semestre de 2021

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NAPNE do campus avançado Quedas divulga ações desenvolvidas no segundo semestre de 2021

O NAPNE (Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas) é um núcleo consultivo, propositivo e de assessoramento, visando promover e estimular a criação da cultura da educação para a convivência, respeito às diferenças e, principalmente, minimizar as barreiras educacionais, arquitetônicas, comunicacionais, de atitude e tecnológicas no âmbito do IFPR. No campus avançado Quedas do Iguaçu está vinculado à:

● Seção de Ensino, Pesquisa e Extensão

● Coordenações de Cursos

● Direção Geral

No campus, o Napne é constituído por servidores docentes e técnicos administrativos em educação, tendo atualmente oito integrantes. Dentre as ações desenvolvidas no segundo semestre de 2021, podemos destacar:

– Reuniões mensais do núcleo;

– Reuniões quinzenais na comissão do Programa de Tutoria Educacional Inclusiva;

– Orientações e instrução de processo de flexibilização curricular;

– Contato permanente com as famílias e estudantes acompanhados pelo NAPNE;

– Encaminhamento de estudantes para acompanhamento psicológico;

– Formação para servidores e famílias com a professora de Educação Especial Juliana Irani Villanueva dos Reis, com a temática “Diálogos sobre Inclusão: um olhar para a prática pedagógica”, realizada no dia 04/08/21;

– Troca de experiência, em reunião online, com o Napne do campus avançado Barracão;

– Realização da Tutoria Educacional Inclusiva junto aos estudantes acompanhados pelo NAPNE;

– Formação para servidores com o psicólogo Sergio Fuji, com a temática “Saúde Mental dos Servidores no Contexto de Pandemia: Reflexos na Educação”, realizada em 13/10/21;

– Encontro de orientação para estudantes com os profissionais listados abaixo:

• 1º Ano – Psicóloga Danieli Barreto – Tema Ansiedade: inimiga ou aliada? – Data: 21/09

• 2º Ano – Psicólogo João Carlos Fernandes de Barros – Tema: Orientação Vocacional – Data: 24/09

• Pós-graduação – Psicóloga Endriely Caroliny Teodoro Lunardi – Tema: Orientações sobre saúde mental (O que fazer diante de um pedido de socorro/ajuda? O que fazer quando eu estou me sentindo “no fundo do poço”?) – Data: 13/09

– Estudo e apresentação para o núcleo e colegiado de curso sobre Autismo – Síndrome de Asperger;

– Reunião de acolhida com a nova professora substituta de Matemática, explicando o funcionamento do núcleo e as necessidades dos estudantes acompanhados;

– Roda de conversa com cada turma do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio com psicólogas da Secretaria de Saúde de Quedas do Iguaçu;

– Organização de material de divulgação referente às condições de inclusão no campus para o Processo Seletivo Simplificado para o ingresso de novos estudantes na instituição;

– Finalização da organização da Sala de Recursos Multifuncional do campus;

– Divulgação das ações do núcleo correspondentes ao segundo semestre de 2021.

O núcleo vem trabalhando continuamente para que a inclusão de estudantes com necessidades educacionais específicas possa ocorrer da forma adequada, atendendo as particularidades de cada sujeito. Para 2022, o trabalho tem sequência com a continuidade de determinadas ações e a proposição de novas atividades.

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