Lousa digital no processo ensino-aprendizagem – Campus Curitiba

Notícias

Lousa digital no processo ensino-aprendizagem

Publicado em

Copiado!

As professoras Deise Leandra Fontana e Divane Dias dos Santos Nascimento publicaram o artigo intitulado: Percepções dos estudantes de Ciências Contábeis, em relação à lousa digital no processo ensino-aprendizagem, na Revista Digital Colabor@. As autoras agradecem a participação dos estudantes do curso de Ciências Contábeis do IFPR- Câmpus Curitiba, que colaboraram e possibilitaram a publicação deste artigo.

Topo