Práticas Interdisciplinares para o Ensino de Ciências

Atualizado em 10 junho, 2019

Atenção! Está disponível o Edital de Resultado Final e a Convocação para a Matrícula. Confira em: Editais – Pós-graduação

O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS tem por objetivo promover o aperfeiçoamento de conhecimentos, habilidades e saberes docentes, a partir do desenvolvimento de práticas interdisciplinares para o ensino de Ciências com os seguintes objetivos específicos:

proporcionar o desenvolvimento profissional e formação continuada de docentes da educação básica para o ensino de Ciências;
possibilitar a compreensão de processos de ensino e aprendizagem interdisciplinar em Ciências;
promover um espaço de reflexão, discussão e problematização de temas relevantes para o ensino de Ciências na educação básica;
promover a construção de práticas interdisciplinares que contemplem o ensino de Ciências em diferentes contextos e espaços escolares;
estabelecer parcerias que estimulem o desenvolvimento de projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação, entre o IFPR- Londrina e as instituições atendidas.

PÚBLICO ALVO

O Curso de Especialização em Práticas Interdisciplinares para o Ensino de Ciências é dirigido aos portadores de diploma ou certificado de conclusão de graduação obtida em cursos reconhecidos pelo MEC na área de Licenciatura em Ciências Biológicas, Química, Física ou áreas afins, ou Pedagogia, considerando-se para todos os efeitos como aluno regular aquele que apresentar o diploma do curso de graduação.

CARGA HORÁRIA: 360 horas

PERÍODO e HORÁRIO DE AULAS: previsão de início em 20 de agosto de 2019 até o final do período letivo de 2020, preferencialmente nas terças-feiras e quintas-feiras no período noturno das 19 às 22h15.

LOCAL: Instituto Federal do Paraná – campus Londrina. (II Semestre de 2019 na Unidade Alagoas – Rua Alagoas, 2001. No ano de 2020 poderá alterar para a Unidade Zona Norte)

Nº de VAGAS: 25 vagas

PROCESSO SELETIVO: Prova dissertativa – 22 de julho de 2019 – e análise de currículo

COMPONENTES CURRICULARES

	Carga horária (hora relógio)
1. Interdisciplinaridade no Ensino de Ciências	9h
2. O laboratório de Ciências como espaço de ensino e aprendizagem	51h
3. Uso de tecnologias da informação e comunicação no Ensino de Ciências	30h
4. Construção e adaptação de materiais para Educação Inclusiva em Ciências	30h
5. Alimentação escolar como ferramenta para o desenvolvimento de práticas educacionais	45h
6. Educação ambiental: Práticas da alfabetização científica em ambientes não-formais	45h
7. Astronomia e o Ensino de Ciências	30h
8. Ludociências: jogos e outras atividades lúdicas para o ensino de Ciências	45h
9. Metodologia científica	12h
10. Desenvolvimento de prática educacional para o ensino de Ciências*	63h
TOTAL	360h